Groen = spelregels + info

Geel = tikspel

Oranje = Balspel

Blad, steen, schaar wordt dikwijls gespeeld om te bepalen wie als eerste mag beginnen met een spelletje, maar soms wordt het ook als een spelletje op zichzelf gespeeld. Er zijn minstens twee personen nodig om het spel te kunnen spelen. Iedereen houdt één hand in het midden van de groep. Wanneer er luidop “Blad, steen, schaar!” wordt gezegd, worden de vuisten gebald en nadat het laatste woord is uitgesproken, wordt ofwel een vlakke hand als blad ofwel een vuist als steen ofwel twee vingers als schaar getoond. Een steen wint van een schaar, een schaar wint van een blad en een blad wint van een steen.

De leerlingen (boeren) nemen plaats achter één lijn en steken één hand uit, met de handpalm naar boven. Eén leerling (koper) staat voor de rij.

De koper van de koe gaat de rij af, geeft op een zelf gekozen moment een klap op de open hand van een boer en loopt naar de overkant. De boer probeert de koper aan te tikken. Achter de tweede lijn aan de overkant is de koper veilig.

Nadien wisselen de koper en boer van plaats en begint het spel opnieuw.

De leerling die tikt (koper) mag schijnbewegingen maken.

De uitgestoken handen mogen niet weggetrokken worden.

De koper mag op elke hand kriebelen, maar wie echter effectief de klap krijgt, achtervolgt de koper.

Aan het begin van het spel staan alle kinderen aan één kant van het veld, achter een (denkbeeldige) lijn. In het midden staat een tikker. Op het gegeven signaal rennen alle kinderen naar de andere kant van het veld en proberen de tikker te ontwijken. Kinderen die getikt worden, vormen een muur in het midden van het veld. Zijn staan met gespreide benen in de muur, met de voeten tegen elkaar aan en houden elkaars handen vast.

De kinderen die nog over zijn in het spel kunnen dan onder de benen van de kinderen in de muur kruipen. Hiermee kunnen kinderen in de muur bevrijd worden. Het spel is afgelopen wanneer alle kinderen zijn getikt, of wanneer de tijd om is.

Vooraleer ‘dikke Bertha’ kan worden gespeeld, worden er eerst twee zogenaamde ‘pakkers’ uitgekozen. De rest van de groep staat aan één kant, de twee pakkers staan in het midden. Iedereen moet naar de overkant proberen lopen, maar de pakkers proberen dit te verhinderen. Wie door de pakkers gepakt wordt, moet zich bij de pakkers aansluiten. Het spel is ten einde wanneer iedereen een pakker is.

Bij het spelletje ‘Schipper mag ik overvaren?’ staat iedereen aan één kant, behalve de zogenaamde ‘schipper’, want die staat in het midden. Iedereen zingt: “Schipper mag ik overvaren, ja of neen? Moet ik dan een cent betalen, ja of neen? Wat moet ik doen?” Op dat moment geeft de schipper een opdracht, iedereen moet bijvoorbeeld al koprollend of al springend op één been de overkant kunnen bereiken. Wanneer iemand de opdracht niet kan volbrengen, moet die persoon ofwel de schipper helpen ofwel ligt die persoon dan volledig uit het spel. Het doel is natuurlijk zo lang mogelijk heen en weer te geraken en telkens iedere opdracht goed uit te voeren.

Naargelang het aantal vrije spelers worden er tikkers aangesteld (+/- 1 tikker per 6 spelers). Deze tikkers hebben als doel iedereen zo snel mogelijk in een stopcontact te veranderen. Dit gebeurt door een simpele tik.

De getikte speler plaats zich met zijn handen in de zij en wacht af. De andere spelers kunnen hem bevrijden uit zijn benarde stopcontactpositie door met gestrekte armen op hem toe te lopen. Deze armen worden langs weerzijden van het lichaam onder de armen door geschoven.

De getikte is terug vrij nadat ze 2 seconden lang een elektroshock beweging maken.

Opmerking: 

De tikkers mogen niet wachten bij een tweetal dat elkaar aan het bevrijden is!

Alle kinderen staan per twee (achter elkaar) in een grote kring. Aan de buitenkant van de kring loopt een kind achter een ander. Hij die opgejaagd is kan zich snel voor een koppel plaatsen aan de binnenkant van de kring. Het kind dat nu derde in de rij staat (achterste), moet nu weglopen en voorkomen dat hij gevangen wordt. Wordt hij wel gevangen dan wisselen de rollen. 

De groep is verdeeld in twee gelijke groepen die naast elkaar op een rij staan. Elk team heeft een bal. Wanneer het signaal gegeven wordt geeft de eerste speler de bal over zijn hoofd door aan de tweede en zo verder. Wanneer de bal bij de laatste speler komt loopt die naar voor en geeft hij de bal aan de eerste speler en het gaat zo verder tot hij die eerst stond bij het begin van het spel achteraan staat. Wanneer die de bal krijgt loopt hij naar voor en diegene die eerst aankomt is de winnaar.

Speluitleg

We hebben een terrein waar iedereen neerzit. Aan weerszijden van dit terrein staat een persoon. Nu is het de bedoeling dat deze twee de anderen eraan gooien, er mag enkel verdedigd worden met de voeten. (Dit geeft soms erg lachwekkende posities) Ben je eraan gegooid, dan moet je mee aan één van de zijkanten gaan staan en mee mensen eraan gooien.

Opmerkingen

Best ontspannend, tot je het met twee ballen gaat spelen. Neem je veld niet al te groot.

Opstelling:
Kringopstelling. De spelers nummeren af zodat er groepjes van 3 a 4 spelers gevormd worden. De eerste groep (de nummers 1) staat in het midden van de kring achter elkaar, met de handen op elkaars heupen.

Opdracht:
De kringspelers proberen door snel over te spelen de laatste speler van de middengroep te raken met een bal. De middenspelers mogen zich als rij bewegen en de voorste speler mag afweren met de handen. Wordt de achterspeler geraakt dan sluit deze vooraan bij de rij aan.

* Hoe lang duurt het voor alle spelers van de middengroep zijn geraakt? Daarna hetzelfde met de volgende groep, enz.

Opmerking:
Loslaten van de middengroep telt als treffer. Na een treffer even tijd geven om te wisselen.

Speluitleg:

De twee ploegen staan elk op hun helft.

In elke ploeg wordt er een koning(in) gekozen.

De tegenspelers mogen niet weten wie!

Nu wordt er tussen twee vuren gespeeld, als de koning(in) geraakt werd, is de volledige ploeg er aan.

Dus moeten de medespelers alles doen om hun koning(in) (ongemerkt!) te beschermen.

De kinderen zitten in een kring op de grond. Zet geven een bal de kring rond. De bal moet netjes aan het volgende kind gegeven worden. Buiten de kring staat het kind dat de bom speelt. Hij/zij staat met de rug naar de kring en zegt: tik, tak, tik, tak, tik, tak, tik, tak... Ondertussen gaat de bal de kring rond. Dan roept de bom ineens 'boem!'. Het kind dat de bal op dat moment vast heeft is af en verlaat de kring. Het spel gaat weer verder.